彰显青春活力,绽放理工色彩
日期:2019-11-22 20:21:21  发布人:经贸管理系  浏览量:9

为了提高经贸管理学生骨干的整体素质,增强团队沟通与团队协作能力,拓展思维、增强互信。本次拓展训练,将游戏与运动有机结合,意在提高大家的精神风貌,培养合作意识与团队精神,加强各组织部门之间的情感与交流,增强系部学生骨干整体的凝聚力和向心力,形成积极向上的氛围。经贸管理系于201911月21日16:00在学校南操场特举行第四届学生骨干思维拓展训练活动。

思维拓展由经贸管理系第四届学生会主席李萍主持,经贸管理系全体学生骨干参加。一共为5个游戏项目,分成5个小组,每组10名学生,经历了两个小时的活动训练,为了让学生在忙碌的学习生活之余,从活动中体验乐趣,合作配合,以便日后顺利的开展工作。

项目一:赛前热身

 在草坪上摆上一列矿泉水瓶,两小组分别在瓶子两侧,裁判给出动作口令,同学们集中十二分精神做出裁判给出的口令动作,激情澎湃,营造了活动氛围,看哪小组反应快并成功抢到瓶子,哪个小组就胜利。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 




项目二:数字城堡

在一个圆形的数字盘里面,要求小组当中的每个成员手持网球用脚依次踩出1-30号的号码,用时越短越好。且每个人最多踩三个数字,自己的数字踩完以后快速的换到下一人继续。大家尽可能的缩短自己队伍所用时间,在那片草坪上,呼喊声,加油声此起彼伏,激励着每个队员的心。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

项目三:神笔马良









 每一个小组要完成裁判制定的毛笔字,参赛人员在控制绳子的过程中,要拉住绳子的末端,不可触碰毛笔,否则不作数,最快完成写字任务的队伍胜利。这需要大家极其默契的配合,速度不能太快也不能太慢,在大家默契的拉绳子下写出一笔一划。

 

 

 

 

 

 

 

 

项目四:一圈到底

 







所有学员手拉手围成一圈,用呼啦圈穿过所有人的身体最后回到原位。在活动过程中,不能以语言为沟通工具,只能依靠肢体语言和眼神进行沟通,相互拉着的手不能放开,也不能用手指去勾呼啦圈,用时最短的队伍胜利。


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 










项目五:瞎子摸号

每位同学戴上眼罩,给了他们每人一个号,但这个号只有本人知道,让小组根据每人的号数,按相同数字为一类组队,最先组队成功的并正确才算获胜。全过程不能说话,只要有人说话或脱下眼罩,游戏结束。这个游戏,培养团队成员主动沟通的意识,体验有效沟通渠道和沟通方法,强调团队的信息与资源共享 ,使同学们关注局部到关注整体的战略提升。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 








最后学生会主席李萍总结这次活动并发言。李萍主席的发言,使同学们认识到了团结就是力量,团队中需要核心和灵魂,相互信任是团队建设的奠基石,要学会沟通和交流,面对困难不要轻易放弃。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 







 此次活动到这就结束了,经过这两个小时的活动训练,最终第二小组以优异的成绩取得了胜利,并且每位组员得到了相应的奖品,大家玩的都特别开心,本次活动主要调动了同学们的积极性,培养同学们主动沟通的意识,使同学们认识到团结的重要性,培养了同学之间的默契程度,增强了同学间的亲密性和信任感。大家的表现也达到了此次活动的目的,最终此次思维拓展活动训练圆满成功。 

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